近年来，杭锦旗锡尼镇紧紧围绕“奉献才干、锻炼成长、扎根基层”的总体要求，将“管理”与“培养”两套马车并驾齐驱，帮助大学生村官尽快从思想和行动上融入基层、融入环境、融入群众，促进他们在推动农牧区经济发展、增加农牧民收入的工作实践中发挥重要作用。

　　抓学习，重素质。通过集中学习、典型引导、召开座谈会等形式，开展各项方针、政策、实用技术培训，突出对农牧区法律法规、经济社会形势、农村工作方法等方面的学习，不断提高大学生村官的理论水平；通过定期组织开展经验交流、观摩学习、文体竞赛等活动，丰富大学生村官的业余生活，促使他们相互学习，共同进步；通过构建QQ群、党建网、手机短信等电子平台，鼓励大学生村官畅谈工作心得，活跃工作思维，让他们在平时面对面交流时不敢说、不想说的话通过聊天的形式表达出来，进而帮助其解除思想困惑、减少工作压力、减轻生活负担。同时，鼓励他们积极向《北疆先锋网》、《大学生村官》、《共产党员网》等媒体投稿，为新农村、新牧区建设建言献策。2013年，该镇大学生村官在各级媒体采用信息达300余篇，在“储得多”的基础上，保证“下得去”。

　　抓关怀，重思想。结合农牧区包片驻村工作机制，各片分管领导和组宣干部经常深入到大学生村官任职村，与大学生村官谈心交流，倾听他们的工作感受，全面了解他们工作、生活、心理等方面情况，及时帮助他们化解思想矛盾，解决后顾之忧；镇党委为每名大学生村官发放一本工作日志，记录他们工作点滴，通过记录日志，进行跟踪服务、动态管理、长期关怀，在“下得去”的基础上，保证“留得住”。

　　抓帮带，重发展。建立了锡尼镇大学生村官“三帮一助推”结对帮带责任制，即每名大学生村官均由一名包片领导进行结对指导，引导他们理清工作思路，帮助他们掌握基层工作规律，助推他们在农村经济社会发展中发挥才干；由一名驻村干部进行结对互助，通过经常性的交流互动和沟通谈心，及时发现问题、随时交换工作体会，加快村官在实际工作中的进度和角色转变，有计划地安排他们承担其他村务工作；由一名村党支部书记或村主任进行结对帮带，传授农村工作方法与经验，在矛盾调处、危房改造、计划生育等方面，帮助他们完成工作任务，对于能力突出、实效突出的大学生村官，鼓励担任嘎查村“两委”成员，促使大学生村官按照“科学选聘、培养成长、岗位成才、待遇保障、考核激励”的模式有序流动。目前，该镇100多名大学生村官中，锻炼成熟的2名已充实到嘎查村“两委”成员，在“留得住”的基础上，保证“用得上”。

　　抓管理，重长效。按照杭锦旗《大学生村官管理办法》，印发了锡尼镇《大学生村官管理制度》、《大学生村官培养办法》，涉及大学生村官岗位职责、学习培训、轮岗训练、纪律考勤、绩效考核等方面，同时，利用大学生村官信息库，详细记载每名大学生村官的工作实绩、考核奖惩、流动去向等信息，大学生村官定期向旗、镇、村党组织汇报工作，形成旗、镇、村“三位一体”的管理机制。同时，建立健全大学生村官以会代训制度，安排大学生村官参与镇机关全体干部会议，让他们及时掌握上级政策方针，全面了解镇整体工作情况，在“用得上”的基础上，保证“干得好”。（刘丽）