去年以来，康巴什新区探索运用“反向测评”，加强对干部“德”的考察，进一步增强干部考察评价的针对性、准确性，切实树立起“以德为先”的用人导向。 

　　正反同步测评“察德”。坚持民主测评与反向测评同步进行，在正面考核干部德、能、勤、绩、廉、学等六个方面综合评价的同时，结合群众反映最强烈的干部“德”的问题，运用“反向测评”的逆向思维方式，将干部的“德”细化为政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等方面，重点了解干部是否存在大局意识不强、责任心不强、生活作风不检点、心浮气躁、不守信誉等问题。测评包括5项指标，对单项指标按照“严重存在、较严重存在、轻微存在、不存在”四个选项进行反向测评。细化了考核内容，明确了“底线”标准，使干部的德行考察有了很强的操作性，有助于全面客观地了解干部的问题和不足。 

　　多方参与评价“考德”。在评价主体上，实行“多方参评”，由班子成员、单位职工和服务对象三个方面对其作出评价；在评价方式上，采取“测、谈、访、询”四种方式，广泛收集评价信息。“测”，即向评价主体发放干部德行“反向测评表”进行民主测评；“谈”，即找不同层次、不同类别的干部群众及服务对象进行个别谈话听取意见；“访”，即到考察对象所居住的社区听取周围群众对其“8小时外”德行反映；“询”，即加强与纪检、信访、审计、综治等部门的联系，完善情况互通、信息共享制度，全面了解干部的德行真实表现。 

　　综合分析研判“用德”。考察结束后，考察组根据干部“德”的考察情况，认真综合分析，按“优秀、良好、一般、较差”四个等次提出任用意见。在对干部“德”的考察中发现有倾向性、苗头性问题的，及时进行提醒谈话；对一般性问题，及时进行批评教育和诫勉谈话；对有不道德行为、公众形象不好的，在关键时刻、完成急难险重任务和应对突发问题中表现不好、经不起考验的，视情节轻重做出组织处理。同时，将干部“德”的考察材料归入干部个人档案，实行动态管理。（郝政涛）